【代表建议：千人以上中配心理教师】
全国政协委员、香江集团总裁今年在提案中建议，应加强中小学心理健康教育建设，落实中小学心理健康教育教师的事业编制，完善心理健康教育教师队伍建设。
委员表示，目前我国中小学的心理健康教育师资力量薄弱，专职心理健康教育教师的配备不能满足中小学教育发展的需求。过去一年，她走访了国内多所乡村小学，调研农村孩子的心理健康教育情况。她表示，农村学校心理健康教育还存在不少问题。最突出的问题是配置专职心理健康教育教师的学校比例偏低。
针对以上问题，委员建议，相关部门应加强对专职心理健康教育教师培养的投入，落实事业编制，促进专兼职心理健康教育教师的专业成长。加强对学校心理健康教育工作的考核评价。通过政策支持、购买服务等形式，发动公益机构等专业社会组织参与到儿童心理健康服务工作中。
首先，要落实中小学心理健康教育教师的事业编制，完善心理健康教育教师队伍建设。确保1000人以上的中小学须配齐1至2名专兼职的心理健康教育教师，保障中小学心理健康教育全覆盖。给予心理健康教育教师事业编制，落实福利待遇，完善任职资格以及职称评聘、晋升等系统性政策。
其次，创建健全心理健康教育教师的培训和激励机制。教育部门应将学生心理健康教育纳入教师培训计划的必修内容。同时，考虑农村学校心理健康教育的现状及需求，在培训、经费、教学资源等方面鼓励向乡村学校及乡村专职心理健康教育教师倾斜。
此外，要监督学校心理健康教育课程开展，落实心理健康教育教师的周课时量，将专职、兼职心理健康教育教师是否有效开展学生心理健康课程纳入学校评价指标体系。
【代表建议取消1至3年级家庭作业】
全国人大代表、廊坊市第六中学教师何代表建议，取消1至3年级学生任何形式的家庭作业，从而厘清家校责任。
在此之前，全国人大代表、东北师范附属中学邵校长也提出，学校应统筹家庭作业时长，比如作业在校内就可以完成，初中生高中生课后服务时长够长的话，在校内也可以完成，回家可以自主选择一些拓展性、补充性作业。
【建议普高录取率提高至80%以上】
如果说高考是学生进入大学的入门考试，中考就是学生进入高中的必修课，就是参加高考的前提，然而中考的竞争比高考还激烈。今年全国两会，全国人大赵代表建议，满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。
【建议鼓励大中小学开设学农实践】
全国政协安委员表示，城市化的进程、生活方式的变迁，让城镇里的孩子们极易疏离农业和农村，互联网条件下的城市生活，让学生们更容易沉溺于电子产品，从小患上“四体不勤，五谷不分”的城市病。建议鼓励大中小学定期开设学农类实践活动，传承“吃苦耐劳、团队合作”的精神，让“中华社稷”根植孩子们的心田。
其他热点，关注华律网法律知识栏目，其他问题，欢迎咨询华律网在线律师。
